廖洁桥,物理与电子科学学院教授,博导,湖南师范大学2018-2019年度青年科研标兵;先后在中国科学院理论物理研究所、香港中文大学、日本理化学研究所和美国加州大学默塞德分校从事科研工作,入选湖南省“百人计划”。目前主持国家自然科学基金2项,其中“优秀青年”项目和面上项目各1项,主持湖南省自然科学“杰出青年”项目和湖湘高层次人才集聚工程“优秀青年人才”项目各1项。担任第六届中国青年科技工作者协会理事、湖南省光学学会常务理事、湖南省物理学会理事等职务。
2018-2019年主持国家优秀青年科学基金、重点项目(子课题)各1项;完成13篇论文张贴于arXiv网站,其中5篇已发表于SCI期刊。
廖洁桥教授致力于量子物理和量子信息领域的基础理论研究,已在Phys. Rev. Lett.、New. J. Phys.和Phys. Rev. A等国际权威物理学期刊上发表SCI论文40余篇。被国内外同行引用1500余次。量子物理和量子信息是基于量子力学原理研究物理科学和信息科学的前沿学科领域。虽然量子力学理论在物理学的诸多领域中都取得了很大的成功,但是,量子力学中关于量子测量和量子退相干等量子理论基本问题仍然存在着激烈的争论。例如,宏观现实世界是否受量子力学物理规律所支配?什么原因导致宏观世界日常生活中看不到量子效应?量子力学与经典力学的边界在哪里?这些问题的解答有待于量子物理的进一步研究。另外,量子信息是量子力学物理原理在信息科学领域的直接应用,它是基于量子力学原理处理信息的前沿科学领域,它通过利用各种量子资源如量子相干和量子纠缠,为实现信息编码和信息处理提供全新的手段和方法。当前,量子信息已成为全球各个国家相互竞争的重要前沿阵地之一,是未来占领科技高峰的制高点之一。近十年来,廖洁桥教授一直致力于腔光力学方向的理论研究。腔光力学是量子物理和量子信息研究的一个重要的研究方向,是近十来年兴起的一个研究领域。该领域主要研究由光学微腔与纳米机电系统所形成的复合量子体系中的量子效应及其应用。这个新兴的领域为研究宏观量子现象、量子退相干和量子经典边界等量子物理基本问题提供了一个很好的研究平台。同时,腔光力系统的研究在引力波探测、质量、力和位移等微弱信号的精密探测以及量子信息处理等方面有着十分广阔的应用前景。
在外人看来,理论物理的研究需要整天跟符号和数学公式打交道,会让人觉得枯燥乏味,但廖洁桥教授对理论物理的研究抱有浓厚的兴趣。正是由于对物理学的兴趣,廖洁桥教授在研究过程中获得很大的乐趣和收获。在香港中文大学工作期间,廖洁桥教授与合作者获得了光力系统中单光子辐射和散射问题的精确解,建立了系统参数与光谱特征的对应关系,被本领域专著《Cavity Optomechanics》正面引用。本领域顶级综述Rev. Mod. Phys.论文点名认可他们得到的单光子散射的精确解并指出其对产生纠缠很重要。在日本的理化学研究所工作期间,他和同事一起提出了一种光谱学方法来解决本领域一个公开问题:重构单光子强耦合机制下的力学振子的量子态。这个问题被本领域权威专家Florian Marquardt教授认为是一个迷人且有挑战性的目标。廖洁桥教授和合作者发现在双耦合腔光力系统中引入光子遂穿调制和光腔频率调制的物理机制,可以产生宏观可区分的薛定谔猫态,为解决一个本领域存在十多年的公开问题提供了一种可能的解决方法,该工作被发表于物理学顶级刊物Phys. Rev. Lett.。入职湖南师范大学以后,廖洁桥教授带领研究生系统地研究了耦合量子光学系统中的光子阻塞效应,首次注意到在耦合系统中由于裸态和本征态的关系所导致的一类量子干涉现象,并发现该干涉效应能加强光子阻塞效应。为了保持自身处在研究的最前沿,不论是上班时间还是假期,廖洁桥教授都醉心于工作。为了在腔光力学领域做出重要的工作,廖洁桥教授已经在这个领域开展了近十年的研究。
在做好科研工作的同时,廖洁桥教授也非常重视人才培养工作。入职三年来,廖洁桥教授承担了本科生专业核心课程《量子力学》《复变函数与积分变换》《大学物理》和研究生的《量子统计》《量子物理前沿》《量子光学专题》等课程的教学工作。2018年,学校成立基层教学组织,廖洁桥教授担任量子物理教学团队负责人。2019年,该团队被立项建设学校优秀教学组织。此外,廖洁桥教授作为《量子力学》课程的负责人,和团队成员一起承担《量子力学》课程的建设任务,积极申请学校和湖南省的线下一流课程,进一步加强课程建设。身为教师,他秉承教书育人的理念,做好为人师表的典范。他热爱教育事业,认真备好每一堂课,钻研吃透教材,把一些先进的教学理论,科学的教学方法以及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中。他虚心向优秀教师请教教学经验,提高教学水平。廖洁桥教授在2016年度和2017年度物信院“青年教师赛课”活动中两次获得二等奖。在2019年度物电院“青年教师赛课”活动中获得一等奖,同时获得湖南师范大学“青年教师赛课”二等奖。在研究生培养方面,廖洁桥教授认真负责、兢兢业业、因材施教,耐心地对研究生进行系统和专业的培养。目前,廖洁桥教授指导博士生3名,硕士生6名,访问学者(副教授)1名。在读研究生都取得了很好的科研成绩。廖洁桥教授也非常注重本科生的培养工作。他担任2017级应用物理班的班导师,为同学们解答关于学习和发展等方面的各种问题。他积极参与本科生“创新实验”项目和“拔尖人才”计划。通过这些项目和计划,他带领本科生同学接触前沿科研课题,给他们补充讲授部分《高等量子力学》和《量子光学》课程内容,指导优秀本科生同学利用寒暑假时间阅读前沿文献,让他们接受初步的前沿科研训练。目前,他指导的本科生中有三位同学参与完成了科研论文,其中有一位同学以共同第一作者的身份完成了科研论文一篇。
在科研服务工作方面,廖洁桥教授担任物理系科研副主任,任劳任怨,积极主动地为物理系各位老师做好科研服务工作,积极组织各种学术会议和学术活动,为广大师生提供学术交流机会,得到了领导与同事的好评。
秉承“仁爱精勤”校训精神、认真做好科研创新和人才培养工作,取得更好的科研成果和为国家培养更多的高素质物理学人才,是廖洁桥教授对自己工作的要求和期望。
(原文来源:湖南师范大学官网)